引領學前教育行業升級 ——《大風車教育理念解讀》發布會成功召開2019-01-10
導語(yu)：改革(ge)開放,特別是進入新世紀以(yi)來(lai)，我國學前教育取得(de)長足發(fa)展(zhan)，普及程(cheng)度逐步(bu)提(ti)高。大風車教育事業的(de)(de)快速發(fa)展(zhan)，一方(fang)(fang)面(mian)得(de)益(yi)于(yu)中國改革(ge)開放飛速發(fa)展(zhan)所帶來(lai)的(de)(de)教育需求，另(ling)一方(fang)(fang)面(mian)得(de)益(yi)于(yu)大風車人自強(qiang)不息、持之以(yi)恒的(de)(de)努力！
2019年1月(yue)8日上午，以“引領學前教育行業(ye)升級(ji)”為主題的(de)《大風車教育理念(nian)解讀(du)》發布會在山東濟南(nan)成(cheng)功召開(kai)。前來祝賀的(de)領導及(ji)嘉(jia)賓有大風車加盟(meng)園(yuan)總園(yuan)長杜惠芳女士(shi)、直(zhi)營園(yuan)總園(yuan)長薛秀香女士(shi)、財(cai)務總監(jian)張文華(hua)女士(shi)、行政總監(jian)董德先(xian)先(xian)生、采(cai)購(gou)總監(jian)武因才先(xian)生，《大風車教育理念(nian)解讀(du)》校審的(de)六位專家(jia)——姜淑蘭、方翠(cui)榮、陳維(wei)霞(xia)(xia)、牛貝卡、董自敏、李忠霞(xia)(xia)及(ji)一百多位大風車家(jia)人出席了會議。
“今天，是一(yi)個(ge)特(te)別的日子(zi)，我們將見證大(da)風車幼兒園18年來的又一(yi)次(ci)騰(teng)飛；
今天，是一個幸福(fu)的日子(zi)，我們將迎來大風車(che)幼(you)兒園在理念(nian)支持體系(xi)上(shang)又上(shang)一個新的臺(tai)階(jie)；
今天(tian)，是一個激動人心的日(ri)子，我(wo)們將開啟大風車幼兒園理念提升的新(xin)征程！”
本次發布會(hui)的(de)(de)主(zhu)持人(ren)——大風(feng)車教育集(ji)團首席培(pei)訓(xun)官(guan)孫秋(qiu)季老師(shi)以高昂、激(ji)情的(de)(de)演講致辭拉(la)開了會(hui)議序幕，隨之(zhi)而(er)來的(de)(de)是大風(feng)車紫(zi)御東(dong)郡(jun)園(yuan)小朋(peng)友們的(de)(de)開場(chang)舞，表演精彩、童趣可愛(ai)，把大家帶入到(dao)了輕松、快(kuai)樂的(de)(de)學習氛圍當中(zhong)。
解讀科學教育理念 提倡前沿教育主張
面(mian)對(dui)(dui)熱(re)愛教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、熱(re)愛學習的(de)(de)(de)大(da)(da)風(feng)車人，《大(da)(da)風(feng)車教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理(li)念解讀》校審的(de)(de)(de)六位專家(jia)姜淑(shu)蘭(lan)、方翠榮、陳維霞、牛(niu)貝卡、董自敏、李(li)忠霞分別做了精彩發言(yan)。大(da)(da)風(feng)車教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團直營園督導(dao)董自敏老師(shi)(shi)指出環境對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、孩子及(ji)家(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)影響，并提出面(mian)對(dui)(dui)影響的(de)(de)(de)科學舉措；督導(dao)老師(shi)(shi)牛(niu)貝卡結(jie)合(he)馬(ma)斯洛需求層次(ci)論，講(jiang)述(shu)了提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)心靈素養(yang)與道德(de)修養(yang)的(de)(de)(de)重要性(xing)，闡述(shu)了大(da)(da)風(feng)車“用生(sheng)態(tai)做教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”理(li)念的(de)(de)(de)科學性(xing)；大(da)(da)風(feng)車集團副總園長姜淑(shu)蘭(lan)老師(shi)(shi)指出“師(shi)(shi)德(de)為(wei)先、幼兒為(wei)本(ben)、能力為(wei)重、終(zhong)身學習”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)四步箴言(yan)，體現了大(da)(da)風(feng)車做燈(deng)一樣的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，照(zhao)亮(liang)每位教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作者的(de)(de)(de)前(qian)行之(zhi)路。
溫暖心靈(ling)，智(zhi)啟(qi)人(ren)(ren)生(sheng)！結合大風(feng)車“用愛心做(zuo)教育(yu)”、“用生(sheng)態(tai)做(zuo)教育(yu)”的(de)(de)教育(yu)理(li)念，專(zhuan)家們提(ti)倡(chang)追(zhui)求幸福人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)教育(yu)真諦(di)和(he) “潤(run)物細無聲、教育(yu)了無痕”的(de)(de)教育(yu)主(zhu)張(zhang)，使在場的(de)(de)伙伴們受益匪淺(qian)。
理念指路創新發展 引領學前教育行業升級
孫秋季老師(shi)做了發(fa)布會總結，指出：大(da)風(feng)車(che)需要創(chuang)(chuang)新精神，需要創(chuang)(chuang)新人才(cai)和創(chuang)(chuang)新團隊。本次發(fa)布會既是(shi)對《大(da)風(feng)車(che)教(jiao)育理念解讀》的(de)高度肯定，更是(shi)對全國大(da)風(feng)車(che)教(jiao)育教(jiao)研(yan)工作者的(de)殷切期望：期望大(da)家深刻解讀大(da)風(feng)車(che)的(de)教(jiao)育理念，以更好地指導實踐；期望一線教(jiao)師(shi)能夠以孩子為(wei)中心，多(duo)(duo)多(duo)(duo)觀察(cha)、研(yan)究、思考(kao)孩子的(de)行為(wei)，同時不斷提升自身專業(ye)素養；期望大(da)家在(zai)積累中學習、成(cheng)長，形成(cheng)自己的(de)獨特風(feng)格，譜寫不一樣的(de)精彩(cai)！
加盟(meng)園(yuan)總(zong)(zong)(zong)園(yuan)長(chang)杜惠(hui)芳、直(zhi)營園(yuan)總(zong)(zong)(zong)園(yuan)長(chang)薛秀香(xiang)、財(cai)務總(zong)(zong)(zong)監張文華、行政總(zong)(zong)(zong)監董德先、采購總(zong)(zong)(zong)監武因才、采購部楊靜、直(zhi)營園(yuan)園(yuan)長(chang)朱小莉、徐(xu)曉(xiao)紅、崔樹榮、蘇博等做了現場賀詞，表達(da)了大風(feng)車人不斷(duan)探索教育之路的(de)信念。
改革開放(fang)，特(te)別是進入新(xin)世紀以來(lai)(lai)，我國(guo)學前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)取得長(chang)足發展(zhan)(zhan)，普及程(cheng)度逐(zhu)步(bu)提高。大風(feng)車(che)(che)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)的快速發展(zhan)(zhan)，一方(fang)面得益于(yu)(yu)中(zhong)國(guo)改革開放(fang)飛速發展(zhan)(zhan)所帶來(lai)(lai)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)需(xu)求，另一方(fang)面也(ye)得益于(yu)(yu)大風(feng)車(che)(che)人自強不(bu)息、持(chi)之(zhi)以恒的努力！大風(feng)車(che)(che)將不(bu)斷探索(suo)，使教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念(nian)與教(jiao)(jiao)學實際高度融合，促進自身發展(zhan)(zhan)，引領(ling)行業(ye)升級。
教(jiao)育(yu)，關(guan)乎(hu)兒童，關(guan)乎(hu)國家(jia)，關(guan)乎(hu)未來。好的(de)教(jiao)育(yu)，既(ji)要有(you)科學的(de)教(jiao)育(yu)理(li)念做支撐(cheng)，又要落實(shi)到實(shi)踐中去。大風車人在教(jiao)育(yu)的(de)道(dao)路上，必將不忘初(chu)心(xin)，始終堅持“提供高品質的(de)學前教(jiao)育(yu)服(fu)務(wu)”的(de)企業(ye)目(mu)標，不斷探索教(jiao)育(yu)理(li)論與方法，培(pei)養更多的(de)完整兒童，努力實(shi)現(xian)讓(rang)“孩子快樂、家(jia)長滿意、社會認(ren)可”的(de)企業(ye)目(mu)標，實(shi)現(xian)幼兒教(jiao)育(yu)‘質’的(de)躍遷(qian)。