少兒美術培訓要怎樣教小朋友畫畫？孩子能學會嗎？
2022-03-31

在我們成人的眼中畫畫是非常高大上的藝術，其難度可想而知!但是現在很多少兒美術培訓都(dou)是在教導小(xiao)朋友(you)，那我們的孩子(zi)能學會嗎?當然可(ke)以(yi)!

1、引(yin)導

對于小朋友我(wo)們(men)(men)需要引(yin)導(dao)(dao)他(ta)們(men)(men)，而不是讓他(ta)們(men)(men)臨摹，磨去他(ta)們(men)(men)的特色。記住，藝(yi)術(shu)的第一要義是觀察，要引(yin)導(dao)(dao)孩(hai)子(zi)從觀察出發，給他(ta)們(men)(men)多欣賞優秀(xiu)的作品(pin)，培養他(ta)們(men)(men)的藝(yi)術(shu)感(gan)知(zhi)力。】

2、觀(guan)察

 怎樣才能畫出有(you)個性(xing)，有(you)靈魂的(de)藝術作品呢?我想，第一要義是(shi)觀察。

《畫一棵樹》里(li)，布魯諾·穆納里(li)給我們(men)展現(xian)了各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)樹的(de)畫法。但不(bu)論是什(shen)(shen)么(me)種(zhong)類，什(shen)(shen)么(me)形態，處于(yu)何種(zhong)生長環境的(de)樹，一定都符合某種(zhong)規律(lv)，而(er)這(zhe)種(zhong)規律(lv)就是我們(men)通過觀察(cha)才能(neng)了解到的(de)。

畫樹(shu)(shu)(shu)之前(qian)，我們要(yao)去了解樹(shu)(shu)(shu)是(shi)怎樣(yang)從小(xiao)苗長大的。樹(shu)(shu)(shu)枝(zhi)不停地分叉，新生長出的樹(shu)(shu)(shu)枝(zhi)總是(shi)比以(yi)前(qian)的樹(shu)(shu)(shu)枝(zhi)細。所有的樹(shu)(shu)(shu)都(dou)符合(he)這樣(yang)的規律。

穆納里在達芬奇的(de)基礎上觀(guan)察和總結出樹(shu)的(de)形(xing)態規律。有二分叉(cha)、三分叉(cha)、四(si)分叉(cha)、五分叉(cha)、六分叉(cha)的(de)樹(shu)。

我們要去觀察我們想畫的(de)(de)樹是怎(zen)樣分叉(cha)的(de)(de)。

3、畫法

由以(yi)(yi)上(shang)我們觀察(cha)的基礎規(gui)則上(shang)，衍(yan)生出豐富的畫法，用線(xian)條的虛實、長短、粗細、疏密、方向等表現不同的樹(shu)。這樣孩子(zi)就可以(yi)(yi)畫出自(zi)己觀察(cha)的樹(shu)。

想要完成獨到的藝術創作，就需要(yao)對世界萬物有觀察，有理(li)解和思考。不論是畫(hua)樹，畫(hua)葉(xie)子(zi)，畫(hua)花，還是畫(hua)蘑菇，畫(hua)云朵，都是一樣的道理(li)。