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科技魅力·走進圣誕——大風車翡翠外灘幼兒園圣誕節活動側記
2017-12-28

為了滿足孩子們的童(tong)心夢,我們邀請(qing)了BinGo小王子來(lai)外(wai)灘園送驚喜!還給小王子寫(xie)了一封信呦。

“善良的BinGo小(xiao)王(wang)子(zi),爺(ye)爺(ye)有一項任務需要你去完成(cheng),圣誕節當(dang)天,你要趕來(lai)地球(qiu),代表你們的星球(qiu)給(gei)大風車幼(you)兒(er)園(yuan)的小(xiao)朋友們送去禮(li)物(wu)和祝福,并(bing)且陪他(ta)們一起上(shang)課,活動,最重要的是,王(wang)子(zi)要準備節目給(gei)小(xiao)朋友哦”~

收到信的BinGo小(xiao)王子非常的開心(xin)(xin),他帶著(zhu)自己的小(xiao)伙伴精心(xin)(xin)的為小(xiao)朋友們挑選了禮物,還特意排練了舞蹈(dao)。

圣(sheng)誕節(jie)當天,BinGo果然空降(jiang)大風車了,還帶了禮(li)物喲!

 看(kan)小朋友們(men)帶(dai)著BinGo小王子送(song)的禮(li)物多開心呀 

不只(zhi)是(shi)禮物哦

小王子還給(gei)小朋友派(pai)來了一(yi)位科(ke)學老師(shi)

帶孩子們探索(suo)科技的奧秘(mi)

讓孩子自己(ji)動手體驗和感受

中班試驗站

幼(you)兒自行操作———釣魚(分別(bie)放入帶(dai)鐵(tie)片(pian)和不帶(dai)鐵(tie)片(pian)的小魚若干(gan))

老師:小(xiao)朋友(you)們知(zhi)道(dao)為什么有的小(xiao)魚可以釣起來,有的卻(que)不可以嗎?

寶貝:我知道,因(yin)為釣(diao)到的(de)小(xiao)魚身上都有(you)小(xiao)磁(ci)片,我們的(de)魚竿(gan)上也有(you)小(xiao)磁(ci)片。

老師:對,真棒!那你們知道其中的原理嗎?

寶貝(搖了搖小腦袋)

老(lao)師:那老(lao)師來告訴你們,能被磁(ci)(ci)鐵(tie)吸附的(de)(de)都是鐵(tie)質物質,它(ta)們本身具有磁(ci)(ci)性并(bing)也能夠被磁(ci)(ci)化。像我(wo)們中國四大發明之一的(de)(de)指南針就是根據(ju)磁(ci)(ci)鐵(tie)在(zai)地(di)球磁(ci)(ci)場的(de)(de)南北指極性而制成的(de)(de)。所以小(xiao)朋友們一定要好好學習,才能了解大自然更多(duo)的(de)(de)奧妙。

大班試驗站

每組半盆清水、兩個(ge)盒(he)子(zi),盒(he)子(zi)分別(bie)貼有(you)“↑”、“ “↓”的符號。

(小客人)鑰匙、小木塊、玻璃彈(dan)珠、回(hui)形針(zhen)、泡沫板、海綿、橡皮泥(ni)等小物品每桌若干。

老(lao)師(shi):今天我們(men)要和這些小(xiao)客人(ren)做一個玩水(shui)的游(you)戲(xi)。看看這些小(xiao)客人(ren)到水(shui)里后(hou)會怎么樣。你(ni)們(men)先猜猜看,他們(men)到水(shui)里后(hou)會發生什么?

寶貝(bei):我覺得她會(hui)漂在水里(li),我覺得他會(hui)沉(chen)下去......(寶貝(bei)們都拿著自己(ji)挑的客人告訴老師)

老師:是這樣嗎(ma)?老師也不(bu)是很清(qing)楚呢,小朋友們(men)自己(ji)(ji)動手試一下(xia),看看自己(ji)(ji)的說法正確(que)嗎(ma)。

寶貝:哇!我的小(xiao)客人漂起來啦!(按(an)照老師(shi)的指導(dao),把小(xiao)客人分類放入兩(liang)個盒子) 

......

老師:小朋友(you)真聰明(ming),不但發(fa)現(xian)了哪(na)些小客(ke)人會(hui)沉在水里,哪(na)些小客(ke)人會(hui)浮在水面,而且還把它們送(song)回了自(zi)己的家,我替它們謝(xie)謝(xie)你們。

離(li)開(kai)了科學實驗站

我們來看(kan)看(kan)BinGo小王(wang)子準備(bei)的舞蹈(dao)吧

聰(cong)明的(de)小寶貝(bei)們都學(xue)的(de)很快呢(ni)

看吶

學的有模有樣

(不知道大家(jia)有(you)沒(mei)有(you)注意到亂入(ru)的圣誕(dan)老人(ren) 學的相當(dang)認真呢

相處的(de)時間總是短(duan)暫的(de)

小(xiao)王子要趕回自己(ji)的星球(qiu)了

小(xiao)朋(peng)友們也回到了原有(you)的生活

BinGo小(xiao)王子希望他們(men)能健康快樂(le)的長大

下(xia)午我(wo)們(men)的(de)(de)圣誕狂歡才剛剛開始(shi),我(wo)們(men)所有的(de)(de)風(feng)車(che)寶寶齊聚在(zai)多功能(neng)廳(ting),由圣誕老人(ren)和(he)小朋友一起表揚(yang)節目,這里全是(shi)歡聲笑語(yu)、開心快(kuai)樂!

萌(meng)萌(meng)的(de)寶(bao)貝,美美的(de)舞(wu)蹈……


圣誕老(lao)人還來班級給(gei)我們(men)送(song)了精美的禮物喲!

美好的(de)(de)一天,做風車寶寶的(de)(de)真的(de)(de)是幸福的(de)(de)寶貝喲(yo)! 


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科技魅力·走進圣誕——大風車翡翠外灘幼兒園圣誕節活動側記2017-12-28

為了滿足(zu)孩子(zi)(zi)們(men)的童(tong)心夢,我們(men)邀請了BinGo小王子(zi)(zi)來外灘園送(song)驚喜!還(huan)給小王子(zi)(zi)寫了一封信呦。

“善良的BinGo小王(wang)(wang)子,爺爺有一項任(ren)務(wu)需要(yao)你(ni)去完成,圣(sheng)誕節當(dang)天,你(ni)要(yao)趕來地球,代表(biao)你(ni)們(men)的星球給大風(feng)車(che)幼兒園的小朋(peng)友(you)們(men)送去禮(li)物和祝(zhu)福,并且陪(pei)他們(men)一起上課,活動,最重要(yao)的是,王(wang)(wang)子要(yao)準備節目給小朋(peng)友(you)哦”~

收到信的(de)BinGo小王(wang)子非常的(de)開心,他帶著自(zi)己(ji)的(de)小伙伴精心的(de)為(wei)小朋友們挑選了禮物,還特意排練了舞(wu)蹈(dao)。

圣(sheng)誕(dan)節當天,BinGo果(guo)然空(kong)降大風車了,還帶(dai)了禮物喲(yo)!

看小朋友(you)們帶著BinGo小王子送的禮(li)物(wu)多開心呀(ya)

不只是禮物哦

小(xiao)王子還給小(xiao)朋友派來(lai)了(le)一位科(ke)學老師

帶孩子們(men)探索(suo)科技的奧秘

讓孩子自己動(dong)手體驗和感受

中班試驗站

幼兒(er)自行操作———釣魚(分別放(fang)入帶(dai)鐵(tie)片和不帶(dai)鐵(tie)片的小(xiao)魚若干)

老師(shi):小朋(peng)友們知道為什么有(you)的小魚可以釣起來,有(you)的卻不可以嗎?

寶(bao)貝:我(wo)知道,因為釣到(dao)的小(xiao)(xiao)魚(yu)身(shen)上(shang)都(dou)有小(xiao)(xiao)磁片,我(wo)們(men)的魚(yu)竿上(shang)也有小(xiao)(xiao)磁片。

老師:對(dui),真棒!那你們知道其(qi)中的原理(li)嗎?

寶(bao)貝(搖了搖小(xiao)腦袋(dai))

老(lao)(lao)師(shi):那老(lao)(lao)師(shi)來(lai)告訴你們(men)(men),能(neng)被(bei)磁(ci)鐵吸(xi)附的都(dou)是鐵質物質,它們(men)(men)本身(shen)具有磁(ci)性(xing)并(bing)也能(neng)夠被(bei)磁(ci)化。像我(wo)們(men)(men)中國四大發明之一的指(zhi)南針(zhen)就是根據磁(ci)鐵在地球(qiu)磁(ci)場的南北指(zhi)極性(xing)而制成的。所以(yi)小朋友們(men)(men)一定要好(hao)好(hao)學習,才能(neng)了解(jie)大自(zi)然更多的奧妙。

大班(ban)試驗站

每組半盆清水、兩(liang)個盒子(zi),盒子(zi)分別貼有(you)“↑”、“ “↓”的符(fu)號。

(小(xiao)客人)鑰匙、小(xiao)木(mu)塊、玻璃(li)彈珠、回形針(zhen)、泡沫板(ban)、海(hai)綿、橡皮泥等(deng)小(xiao)物(wu)品每桌若干。

老(lao)師(shi):今(jin)天我(wo)們(men)要和這些(xie)小(xiao)(xiao)客人做一個(ge)玩水(shui)的游戲。看看這些(xie)小(xiao)(xiao)客人到(dao)水(shui)里(li)后(hou)會怎么樣。你們(men)先猜猜看,他們(men)到(dao)水(shui)里(li)后(hou)會發(fa)生什么?

寶(bao)貝:我覺得她會漂在水(shui)里,我覺得他會沉下去......(寶(bao)貝們都拿著自己(ji)挑的客人告訴老(lao)師)

老(lao)師:是這(zhe)樣嗎(ma)?老(lao)師也不是很清楚呢,小朋友們(men)自(zi)己動手試一下(xia),看看自(zi)己的(de)說法正確(que)嗎(ma)。

寶貝:哇!我的(de)小客(ke)人漂起來啦!(按照(zhao)老師的(de)指導,把小客(ke)人分類放入兩個盒子)

......

老師:小(xiao)朋友真聰明,不(bu)但發(fa)現了(le)哪(na)些小(xiao)客(ke)人會沉在水里(li),哪(na)些小(xiao)客(ke)人會浮在水面(mian),而且還把(ba)它(ta)們(men)送回了(le)自己的家,我替它(ta)們(men)謝謝你們(men)。

離開了科(ke)學(xue)實驗站

我們來看看BinGo小王子準備的(de)舞蹈吧

聰明的(de)小(xiao)寶貝們都學的(de)很快呢

看吶

學的有模(mo)有樣(yang)

(不知道大(da)家有沒有注意到亂(luan)入(ru)的圣誕老人 學的相(xiang)當認真呢(ni)

相(xiang)處的時間(jian)總是(shi)短暫的

小王子要趕回自己的星球了(le)

小朋友們也(ye)回到了(le)原有的生活

BinGo小(xiao)王子(zi)希望他們能(neng)健康(kang)快樂的長大

下午(wu)我們(men)的圣誕狂歡才剛剛開始,我們(men)所有的風(feng)車(che)寶寶齊聚在多功能廳,由(you)圣誕老(lao)人和小朋友一起表(biao)揚節(jie)目,這里全是歡聲笑語、開心快(kuai)樂!

萌萌的寶貝,美美的舞蹈……


圣誕老人還來班級給(gei)我(wo)們送(song)了精美的禮(li)物(wu)喲!

美好的(de)一天,做風車寶寶的(de)真的(de)是(shi)幸福的(de)寶貝喲!