科技魅力·走進圣誕——大風車翡翠外灘幼兒園圣誕節活動側記2017-12-28
為了滿足(zu)孩子(zi)(zi)們(men)的童(tong)心夢,我們(men)邀請了BinGo小王子(zi)(zi)來外灘園送(song)驚喜!還(huan)給小王子(zi)(zi)寫了一封信呦。
“善良的BinGo小王(wang)(wang)子,爺爺有一項任(ren)務(wu)需要(yao)你(ni)去完成,圣(sheng)誕節當(dang)天,你(ni)要(yao)趕來地球,代表(biao)你(ni)們(men)的星球給大風(feng)車(che)幼兒園的小朋(peng)友(you)們(men)送去禮(li)物和祝(zhu)福,并且陪(pei)他們(men)一起上課,活動,最重要(yao)的是,王(wang)(wang)子要(yao)準備節目給小朋(peng)友(you)哦”~
收到信的(de)BinGo小王(wang)子非常的(de)開心,他帶著自(zi)己(ji)的(de)小伙伴精心的(de)為(wei)小朋友們挑選了禮物,還特意排練了舞(wu)蹈(dao)。
圣(sheng)誕(dan)節當天,BinGo果(guo)然空(kong)降大風車了,還帶(dai)了禮物喲(yo)!
看小朋友(you)們帶著BinGo小王子送的禮(li)物(wu)多開心呀(ya)
不只是禮物哦
小(xiao)王子還給小(xiao)朋友派來(lai)了(le)一位科(ke)學老師
帶孩子們(men)探索(suo)科技的奧秘
讓孩子自己動(dong)手體驗和感受
中班試驗站
幼兒(er)自行操作———釣魚(分別放(fang)入帶(dai)鐵(tie)片和不帶(dai)鐵(tie)片的小(xiao)魚若干)
老師(shi):小朋(peng)友們知道為什么有(you)的小魚可以釣起來,有(you)的卻不可以嗎?
寶(bao)貝:我(wo)知道,因為釣到(dao)的小(xiao)(xiao)魚(yu)身(shen)上(shang)都(dou)有小(xiao)(xiao)磁片,我(wo)們(men)的魚(yu)竿上(shang)也有小(xiao)(xiao)磁片。
老師:對(dui),真棒!那你們知道其(qi)中的原理(li)嗎?
寶(bao)貝(搖了搖小(xiao)腦袋(dai))
老(lao)(lao)師(shi):那老(lao)(lao)師(shi)來(lai)告訴你們(men)(men),能(neng)被(bei)磁(ci)鐵吸(xi)附的都(dou)是鐵質物質,它們(men)(men)本身(shen)具有磁(ci)性(xing)并(bing)也能(neng)夠被(bei)磁(ci)化。像我(wo)們(men)(men)中國四大發明之一的指(zhi)南針(zhen)就是根據磁(ci)鐵在地球(qiu)磁(ci)場的南北指(zhi)極性(xing)而制成的。所以(yi)小朋友們(men)(men)一定要好(hao)好(hao)學習,才能(neng)了解(jie)大自(zi)然更多的奧妙。
大班(ban)試驗站
每組半盆清水、兩(liang)個盒子(zi),盒子(zi)分別貼有(you)“↑”、“ “↓”的符(fu)號。
(小(xiao)客人)鑰匙、小(xiao)木(mu)塊、玻璃(li)彈珠、回形針(zhen)、泡沫板(ban)、海(hai)綿、橡皮泥等(deng)小(xiao)物(wu)品每桌若干。
老(lao)師(shi):今(jin)天我(wo)們(men)要和這些(xie)小(xiao)(xiao)客人做一個(ge)玩水(shui)的游戲。看看這些(xie)小(xiao)(xiao)客人到(dao)水(shui)里(li)后(hou)會怎么樣。你們(men)先猜猜看,他們(men)到(dao)水(shui)里(li)后(hou)會發(fa)生什么?
寶(bao)貝:我覺得她會漂在水(shui)里,我覺得他會沉下去......(寶(bao)貝們都拿著自己(ji)挑的客人告訴老(lao)師)
老(lao)師:是這(zhe)樣嗎(ma)?老(lao)師也不是很清楚呢,小朋友們(men)自(zi)己動手試一下(xia),看看自(zi)己的(de)說法正確(que)嗎(ma)。
寶貝:哇!我的(de)小客(ke)人漂起來啦!(按照(zhao)老師的(de)指導,把小客(ke)人分類放入兩個盒子)
......
老師:小(xiao)朋友真聰明,不(bu)但發(fa)現了(le)哪(na)些小(xiao)客(ke)人會沉在水里(li),哪(na)些小(xiao)客(ke)人會浮在水面(mian),而且還把(ba)它(ta)們(men)送回了(le)自己的家,我替它(ta)們(men)謝謝你們(men)。
離開了科(ke)學(xue)實驗站
我們來看看BinGo小王子準備的(de)舞蹈吧
聰明的(de)小(xiao)寶貝們都學的(de)很快呢
看吶
學的有模(mo)有樣(yang)
(不知道大(da)家有沒有注意到亂(luan)入(ru)的圣誕老人 學的相(xiang)當認真呢(ni)
相(xiang)處的時間(jian)總是(shi)短暫的
小王子要趕回自己的星球了(le)
小朋友們也(ye)回到了(le)原有的生活
BinGo小(xiao)王子(zi)希望他們能(neng)健康(kang)快樂的長大
下午(wu)我們(men)的圣誕狂歡才剛剛開始,我們(men)所有的風(feng)車(che)寶寶齊聚在多功能廳,由(you)圣誕老(lao)人和小朋友一起表(biao)揚節(jie)目,這里全是歡聲笑語、開心快(kuai)樂!
萌萌的寶貝,美美的舞蹈……
圣誕老人還來班級給(gei)我(wo)們送(song)了精美的禮(li)物(wu)喲!
美好的(de)一天,做風車寶寶的(de)真的(de)是(shi)幸福的(de)寶貝喲!

