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為什么會選擇少兒美術?學習少兒美術的幾大好處!
2022-03-23

從小學習美術會鍛煉和提高孩子很多能力,作為父母一定特別關注少兒美術到(dao)底能為孩(hai)子(zi)帶來(lai)哪些方面(mian)的提高,下面(mian)就讓我(wo)們來(lai)聊(liao)一聊(liao)孩(hai)子(zi)學(xue)習美術的幾大好處(chu)。

為什么會選擇少兒美術?學習少兒美術的幾大好處!

1、提高觀察力

學(xue)習(xi)美術的孩子從小就比(bi)其他(ta)(ta)孩子擁有更(geng)多觀察世(shi)界(jie)(jie)的機會,他(ta)(ta)們要想將腦海(hai)中的元(yuan)素和(he)畫(hua)面通過(guo)(guo)畫(hua)筆呈(cheng)現(xian)在自己的作(zuo)品(pin)中,首先應該通過(guo)(guo)雙眼去觀察世(shi)界(jie)(jie),其次,學(xue)習(xi)繪畫(hua)的孩子,你會發現(xian)他(ta)(ta)們觀察世(shi)界(jie)(jie)的角度和(he)方(fang)式(shi)會和(he)他(ta)(ta)人不(bu)一(yi)樣,從而看待世(shi)界(jie)(jie)和(he)人生(sheng)的態度也會不(bu)一(yi)樣。

2、提高記憶力

孩子們(men)的(de)(de)繪畫過(guo)程,實際(ji)上(shang)就是將儲存在自(zi)己腦海中的(de)(de)畫面記憶(yi)翻找出來,并以“稚嫩”、“抽象”的(de)(de)方(fang)式表(biao)達在畫面中。他(ta)們(men)的(de)(de)作品是對真實世界的(de)(de)回憶(yi),只不過(guo)他(ta)們(men)的(de)(de)表(biao)達方(fang)式與(yu)我們(men)不同(tong)。

3、提高藝術審美能力

藝(yi)術是(shi)需要熏陶的(de),也是(shi)需要從(cong)小培養(yang)的(de)。一個(ge)從(cong)小學(xue)習畫(hua)畫(hua)、喜(xi)歡美術的(de)孩子和從(cong)小沒有接觸過畫(hua)畫(hua)的(de)孩子,長大后氣(qi)質會完全不同。

4、提高想象力

在(zai)孩子(zi)的(de)(de)一幅(fu)畫作中(zhong),我(wo)們(men)經常會(hui)搞不(bu)(bu)懂某(mou)個元素他(ta)(ta)(ta)想(xiang)表(biao)達什(shen)么,待孩子(zi)解釋(shi)后才恍然大悟,原來是這(zhe)樣啊,一切盡在(zai)情理之中(zhong)又在(zai)意料之外(wai)。我(wo)們(men)不(bu)(bu)可忽視孩子(zi)的(de)(de)想(xiang)象力,因為(wei)年齡小(xiao),他(ta)(ta)(ta)們(men)不(bu)(bu)能用(yong)語(yu)言(yan)完整的(de)(de)表(biao)達自己腦海中(zhong)的(de)(de)內容(rong),但是他(ta)(ta)(ta)們(men)可以(yi)通過繪畫的(de)(de)方(fang)式將想(xiang)象力展現而來。只有(you)不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)表(biao)露才會(hui)激(ji)勵這(zhe)種能力不(bu)(bu)斷(duan)提(ti)升。

5、情緒的及時宣泄

上(shang)面提到孩子們語言表(biao)達能力較弱,在生活(huo)中(zhong)很(hen)多(duo)情(qing)(qing)(qing)緒不易表(biao)達出來,這時繪畫(hua)便成為他們情(qing)(qing)(qing)緒宣泄的窗(chuang)口,無論(lun)是(shi)積極情(qing)(qing)(qing)緒還是(shi)消極情(qing)(qing)(qing)緒,只有(you)(you)及時表(biao)達出來才(cai)有(you)(you)益于孩子的健康成長。

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為什么會選擇少兒美術?學習少兒美術的幾大好處!2022-03-23

從小學習美術會鍛煉和提高孩子很多能力,作為父母一定特別關注少兒美術到(dao)底能為(wei)孩子(zi)帶來哪些方面的提高(gao),下面就讓我們來聊一聊孩子(zi)學習美術的幾大(da)好處(chu)。

為什么會選擇少兒美術?學習少兒美術的幾大好處!

1、提高觀察力

學習美術的(de)孩(hai)子從小就(jiu)比其他孩(hai)子擁有(you)更多觀察(cha)世(shi)界(jie)(jie)的(de)機會,他們(men)(men)要想將腦海中(zhong)的(de)元素(su)和畫面通(tong)過畫筆呈現在(zai)自己(ji)的(de)作(zuo)品中(zhong),首先應該(gai)通(tong)過雙眼去觀察(cha)世(shi)界(jie)(jie),其次(ci),學習繪畫的(de)孩(hai)子,你會發現他們(men)(men)觀察(cha)世(shi)界(jie)(jie)的(de)角(jiao)度(du)和方式會和他人不(bu)一樣(yang),從而(er)看待世(shi)界(jie)(jie)和人生(sheng)的(de)態度(du)也會不(bu)一樣(yang)。

2、提高記憶力

孩子(zi)們的(de)(de)繪畫過程,實(shi)際上就(jiu)是(shi)將儲存在自己(ji)腦海中(zhong)的(de)(de)畫面(mian)(mian)記憶翻找出(chu)來,并(bing)以“稚(zhi)嫩”、“抽象(xiang)”的(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)表(biao)達在畫面(mian)(mian)中(zhong)。他們的(de)(de)作品是(shi)對真實(shi)世界的(de)(de)回憶,只不過他們的(de)(de)表(biao)達方(fang)式(shi)(shi)與我們不同。

3、提高藝術審美能力

藝術是需要熏陶的,也(ye)是需要從小培養(yang)的。一個從小學習畫(hua)(hua)(hua)畫(hua)(hua)(hua)、喜歡美(mei)術的孩(hai)子(zi)和從小沒有接(jie)觸過畫(hua)(hua)(hua)畫(hua)(hua)(hua)的孩(hai)子(zi),長大后氣質會(hui)完全不同(tong)。

4、提高想象力

在孩子的一(yi)幅畫作中,我們(men)(men)(men)經(jing)常會(hui)(hui)搞不(bu)懂某個元素他(ta)(ta)想表(biao)達(da)什么,待(dai)孩子解釋后才(cai)恍(huang)然大悟(wu),原來是這樣啊,一(yi)切盡在情理之中又在意料(liao)之外。我們(men)(men)(men)不(bu)可忽(hu)視(shi)孩子的想象力,因為年齡小,他(ta)(ta)們(men)(men)(men)不(bu)能(neng)用語言完(wan)整的表(biao)達(da)自己腦海中的內容(rong),但是他(ta)(ta)們(men)(men)(men)可以通過繪(hui)畫的方式將(jiang)想象力展現(xian)而來。只有不(bu)斷(duan)的表(biao)露才(cai)會(hui)(hui)激(ji)勵這種能(neng)力不(bu)斷(duan)提升。

5、情緒的及時宣泄

上面提到孩(hai)子們語言(yan)表達(da)能力較弱,在(zai)生活中很多情緒不易表達(da)出(chu)來,這(zhe)時繪畫便成為他們情緒宣泄的窗口,無論是(shi)積極(ji)情緒還是(shi)消(xiao)極(ji)情緒,只有(you)及時表達(da)出(chu)來才有(you)益于孩(hai)子的健康成長。